martes, 30 de abril de 2019

México y sus raíces: Breve historia de un gran país que lucho en la construcción de una gran nación


México, grita al unisono cada mexicano cuando se entona el glorioso himno nacional. Un país independiente que lucho por construir su democracia, breve historia de 1521 a 2018.

Nuestro país, en el año de 1521 comenzó a ser parte del dominio español, como una colonia a través de la cual, se dictaban las disposiciones políticas, administrativas y económicas, que tenían que seguir por imposición directa y externa. durante màs de 336 años estuvo bajo un yugo extranjero.

La población indígena, fue sometida de una manera brutal a un tipo de creencias y tradiciones, diferentes a las que practicaban sus ancestros, este proceso de conquista y dominación fue un golpe muy fuerte para los nativos que afecta a su autoestima y a su identidad.

Fue hasta el año de 1810, cuando un cura llamado don Miguel Hidalgo,  y un grupo de intelectuales, decidieron rebelarse ante las imposiciones de carácter externo a las que estaba sujeta la Nueva España, como se le conocía a nuestro país en aquel entonces.

Gracias a este movimiento social y político, en 1821 nuestro país logró el reconocimiento y la libertad por parte del país dominante que era España, en este año se le otorga un documento, que establece su liberación de este yugo y dominio extranjero.

Durante más de 289 años, la población nativa fue sobajada y discriminada, por sus condiciones y por la falta de una constitución que defendiera sus derechos universales (derechos humanos).

A pesar que ya en Francia, Estados Unidos y en Inglaterra, ya existiera una carta magna, que velaba y defendía los derechos universales, en nuestro país aún no había quien, los aplicara en beneficio  de los más débiles y más vulnerables, que era nuestra población nativa.

Una vez, que la independencia de nuestro país fue reconocida, desde ese momento, comenzaron a conformar una estructura de gobierno con sus respectivas secretarias y dependencias del sector público, para atender las necesidades más apremiantes de la población.

Los primeros cien años de gobierno en nuestro país, fue un gran reto, dado que, una de las tareas principales era promover la democracia, idea que desde la antigua Grecia, se había venido gestando.

Por otro lado, estaban también los derechos universales para los ciudadanos como la justicia, libertad e igualdad, estos tres pilares de la Grecia antigua, que el pueblo griego encabezados por los sofistas e intelectuales, hizo mella y finalmente tuvieron éxito, debido a que una minoría era la encargada de ejercer, el poder político y económico.

El término democracia, ha propiciado una lucha permanente entre los grupos de poder en cualquier nación del mundo y entre las comunidades pequeñas y grandes alrededor del mundo.

Al consumarse la independencia en 1821, comienzan los esfuerzos por crear leyes para dirigir la vida de la nueva nación que era México.

La legalidad de la independencia, se dio a través del Plan de Iguala, en el cual se exhortaba a los ciudadanos, sin importar su origen o nacionalidad a la unidad entre americanos y europeos, como base de concordia para la tarea de la reconstrucción política y económica.

Una primera forma de gobierno, fue la instalación de una primer Regentía, la cual tuvo lugar el 21 de septiembre de 1821 al 10 de abril de 1822, presidida por Agustín de Iturbide.

Como instituciones, la iglesia y el ejército fueron los actores sociales más importantes en la lucha, que van de la consumación de la independencia (1821) hasta el triunfo de la Revolución de Ayutla (1855) y la Guerra de Reforma (1857-1867).

Las dos fuerzas políticas y sociales más importantes de la época en el México independiente, fueron los españoles peninsulares y los americanos.

Desde 1810 a 1867 había un descontento, debido a que se había conservado los privilegios de los peninsulares, sin resolver las demandas sociales de los americanos.

Los criollos representaron el advenimiento de un pueblo nuevo, que se hacían cargo de la administración del gobierno, intentaron ser de carácter centralista y otros querían, adoptar el sistema federalista.

El primer grupo apoyados por la iglesia (clero) y los españoles, y el segundo grupo, por los Estados Unidos de Norte América.

En esa época podemos ver en México, tres formas de gobierno o formas de organización política: Imperio de Iturbide, República Federal y República Centralista.

El ejército que con el triunfo de la independencia, se había convertido en una fuerza respetable, era también aliado de la iglesia, es decir, del clero, principalmente en la defensa común de los fueros o privilegios.

Por más de tres décadas, los centralistas y federalistas mantuvieron intensas controversias y luchas armadas, que prolongaron la pugna por establecer uno u otro régimen de gobierno.

El primer triunfo político, correspondió a los federalistas que vencieron en el Constituyente de 1823, fueron los autores de la promulgación de la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos (carta magna), publicada en 1824.

La Carta Magna propuesta (5 de febrero de 1824), convirtió a las provincias en estados independientes y soberanos con respecto a la administración interna.

No obstante, la excesiva autonomía otorgada a los gobiernos locales fue utilizada, por ellos como un instrumento para atacar al gobierno federal.

El pacto federal dio fuerza a las milicias locales, bastante bien organizadas, que al mando de militares con frecuencia ambiciosos, sirvieron indistintamente a federalistas y a los centralistas.

Las luchas armadas continuaron encabezadas por Nicolás Bravo en 1827 y Anastacio Bustamante en 1829, a quien se le atribuyo la muerte de Vicente Guerrero.

Posteriormente, el general Antonio López de Santa Anna empieza una lucha en 1832, lo cual lo lleva a tomar el poder de la presidencia de la república en 1833, y pone como a vicepresidente a un intelectual distinguido llamado Valentín Gómez Farías.

Este intelectual, decretó una “reforma eclesiástica militar” en 1833 a 1834, tenía como objeto combatir los fueros, es decir, los  privilegios de la Iglesia Católica y el ejército.

De 1835 a 1841 la república centralista vive, se sucedieron los presidentes y los levantamientos armados, todo por el poder de estar al mando del ejecutivo.

En 1843 bajo un contexto de violencia armada, logro redactarse las bases orgánicas, que proclamaban centralizar en forma absoluta en el poder ejecutivo, la administración de las provincias.

Un pronunciamiento en 1846 llevado a cabo por un federalista José  Mariano Salas, logra poner fin al centralismo. Durante su gobierno, Salas nombra como primer magistrado a Santa Anna, quien deja en su cargo de manera provisional a Gómez Farías para irse a combatir.

De acuerdo con los tratados de Guadalupe en 1848, nuestro país pierde los territorios de Texas, Nuevo México, la Alta California, Arizona, en la guerra contra estados unidos estuvo al frente de esta batalla, Antonio López de Santa Anna con 14 mil soldados a su mando.

Cuando los liberales moderados ascendieron al poder, en el que estuvieron hasta ser expulsados por el cuartelazo de 1852. Los centralistas, que se pronunciaron pidieron el regreso de Santa Anna, este asumió el poder llevando a Lucas Alamán como jefe del gabinete.

Al morir Alamán entonces Santa Anna, se quedó como gobierno absoluto, pero finalmente, fue expulsado del escenario político, que había dominado durante tres décadas, por la revolución triunfante de Ayutla (1853-1854).

Cabe destacar, que Antonio López de Santa Anna enarboló, la bandera republicana contra Iturbide y traicionó la república, con tal de instaurar su propia dictadura de corte monárquico.

Con este personaje, se inicia y termina el ciclo de las luchas federalistas y centralistas que comenzaron en 1821 y terminan en 1854, que a partir del Plan de Ayutla, se entablaran entre liberales y conservadores, y conservadores republicanos e imperialistas.

El Plan de Ayutla (1853-1854) estuvo dirigido contra los gobiernos tiránicos, que quisieron encarcelar el movimiento de 1810, en temas como encierro o destierro.

El general Juan Álvarez e Ignacio Comonfort liberal moderado, dieron un giro social al movimiento, apoyado por la población.

Cabe destacar, que otra etapa importante, en el proceso de la construcción del Estado mexicano y la consolidación de la democracia, encontramos la Guerra de Reforma (1857-1867).

Como podemos apreciar España, había sido derrotada y expulsada, sin embargo, había dejado las estructuras que había creado durante su larga presencia, es decir, desde 1521 a 1852 eran casi 331 años.

Había heredado, un ejército y una poderosa iglesia, dueña de grandes extensiones de tierra, que gracias a la separación de los bienes eclesiásticos, fueron rescatados en la Guerra de Reforma por Juárez, y años más tarde, en 1920 gracias a la revolución mexicana.

El ejército, que con la independencia se había constituido en una clase privilegiada, fue el mejor de los aliados de la iglesia en la defensa común de los fueros o privilegios.

La fuerza económica y social de la iglesia, como institución privilegiada, provenía del poder religioso y educativo, que ejercía sobre la población, fue una de las causas principales para que los gobiernos republicanos, por lo tanto, buscaron por todos los medios, principalmente, el constitucional (Leyes de Reforma) de hacer menguar, el poder mencionado, así también el fuero del ejército.

Valentín Gómez Farías (1833-1834), se convirtió en el primer liberal, que decretó la reforma militar y eclesiástica, destinada a combatir los fueros o privilegios de la iglesia y el ejército.

Con esto dio inicio, las Leyes de Reforma contra la iglesia: incautación de los bienes del clero, la secularización de la enseñanza y la administración del patrimonio de dicha institución religiosa.

Después de la proclamación de las bases orgánicas, en 1843 en donde se centraliza, en forma absoluta en el poder ejecutivo, la administración de las provincias.

Los tratados de Guadalupe en 1848, fue un factor que afectó de manera importante, el desarrollo de nuestro país, dado que, perdió una extensión del territorio, que aún a la fecha es muy importante.

Triunfante la lucha armada, el gobierno liberal se organizó bajo la presidencia de Juan Álvarez (1857 a 1872), y después, le sucedió Ignacio Comonfort (1872 a 1876). Posteriormente, Porfirio Díaz de 1877 a 1890 gobernó durante trece años,  y en 1907 a 1908.

A manera de recordatorio, el 5 de febrero de 1857, se propusieron las primeras leyes de reforma, dirigidas principalmente contra la iglesia y estas, fueron incorporadas en esta nueva constitución.

Esta nueva carta magna (1857), establecía la igualdad de los ciudadanos ante la Ley, y la supremacía del Estado sobre la iglesia, estas perspectivas jurídicas, sumió a la nación nuevamente en una crisis de lucha, por los poderes fácticos.

La constitución trasladó a la responsabilidad del Estado (gobierno), la autoridad sobre los actos del culto público externo y promovió la libertad de elegir cualquier religión o creencia religiosa por parte de la población.

Por otra parte, también se hizo cargo del sistema educativo mexicano, esto significó una gran ruptura del control de la Iglesia Católica, o al menos había llegado a su fin estos dos monopolios que desde el año 400 de esta era, esta institución estaba a cargo de ellos.

Por aproximadamente 356 años en México, la Iglesia Católica se encargó del registro de niños, y también llevaba, el control de los decesos, la imposición de sus creencias en nuestro país, como única forma de creencia y administraba el sistema educativo.

No obstante, gracias a la ley Juárez y Lerdo, estos privilegios comenzaron a cambiar de manera paulatina para bien de México y de la población mexicana, quienes eran los afectados mayormente.

La sublevación militar, encabezada por el general Félix Zuloaga para abolir la esclavitud y el golpe parlamentario de Ignacio Comonfort, traen el encarcelamiento de Benito Juárez, quien fungía como Presidente de la Suprema Corte de Justicia y de otros legisladores radicales en ese entonces.

Por lo tanto, el origen de la Guerra de Reforma fue además, por la dualidad del poder político (1857-1860), y el sometimiento del ejército conservador, comandado por el general Miguel Miramón.

La llamada, “Ley Juárez” pasó a suprimir los fueros militares y eclesiástico en los negocios civiles y la Ley de Lerdo (1856) transfirió a los adjudicarios, las fincas rústicas y urbanas, pertenecientes a las corporaciones civiles y eclesiásticas.

En 1871 Porfirio Díaz, proclama el Plan de la Noria en el cual manifiesta, su inconformidad por la reelección de Juárez, y enarboló la bandera de la no reelección a través de la rebelión de la Noria.

Al año siguiente, es decir, en 1872 Juárez muere en el ejercicio del poder y lo sucedió en el cargo su colaborador y amigo, Sebastián Lerdo de Tejada, continuador de su política, quién elevó a rango constitucional, las Leyes de Reforma.

La generación de la reforma, estuvo integrada por: Melchor Ocampo, Manuel Doblado, Sebastián Lerdo de Tejada, Guillermo Prieto, José María Iglesias, y otros intelectuales más.

En el ámbito social, su programa favoreció a la incipiente clase de empresarios y comerciantes, bajo el afán de hacer individual la propiedad y crear un país de pequeños propietarios.

Tabla 1.- Distribución de la población según el nivel de escolaridad, México 2018. Ciclo escolar 2018-2019. Inicio de ciclo escolar 19 agosto 2018.

Nivel Escolar
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
Preescolar
6.588
18%
5% nacional
Primaria
11.895
32.5%
9.026% nacional
Secundaria
6.9174
18.94%
5.25% nacional
Subtotal
25.4004
69.44%
19.256%
Bachillerato
7.3
20%
5.54%
Universidad
3.8796
10.6%
2.944%
Total
36.6
100.00%
27.772%

La cantidad de 54.6 millones de personas en México integran la población económicamente activa (PEA), que corresponde al 41.43% del total de la población (131, 788, 250 habitantes, México, 2018).

La cantidad de 6.8105875 millones de habitantes, se ubican en 0 a 3 años de edad, y la cantidad de 36.6 millones de personas, pertenecen a la comunidad escolar, quienes cursan sus estudios desde preescolar hasta la universidad.

Sumando estas cantidades (54.6, 6.81 y 36.6) tenemos 98.0105875 millones de habitantes y el resto que son la cantidad de 19.27 más 14.5 millones de habitantes, los últimos son la población que se ubica en 60 y más años, conocidos como adultos mayores, una gran mayoría de ellos están jubilados.

La cantidad de 2.35 millones de mujeres que se ubican de 18 a 24 años, en igual condiciones están 3.2 millones de mujeres de 25 a 30 años, y 4.86 millones de mujeres de 31 a 50 años, y 3 millones de mujeres de 51 a 60 años, y finalmente, 2 millones de  mujeres no trabajan, se encargan de las labores del hogar, sumando en total la cantidad de 15.41 millones de mujeres que no trabajan fuera de casa.

Si sumamos la cantidad de 15.41 más 20.79 millones de mujeres, tenemos la cantidad de 36.2 millones de mujeres que son madres de familia y la cantidad de 35.8 millones de hombres, ambos conforman 36.2 millones de hogares en México, dando un total de 72 millones de habitantes.

A la cantidad total de la población que son 131, 788, 270 habitantes se le resta la cantidad de 72 millones de personas (esta cantidad de habitantes forman parte de 36.2 millones de hogares), y nos da la cantidad de 59, 788, 270 habitantes, de los cuales 36.6 millones de ellos son estudiantes, y forman parte de la matrícula escolar del ciclo 2018-2019.

A la cantidad de 59, 788, 270 habitantes se le resta la cantidad de la población que se encuentra estudiando (36.6 millones de alumnos), nos queda la cantidad de 23, 188, 270 personas, y estos tiene entre 0 a 24 años de edad.

De la cantidad de 36.2 millones de mujeres madres de familia, únicamente la cantidad de 20.79 millones de ellas trabajan y el resto que son 15.41 millones de mujeres, se dedican a labores en el hogar.

De la cantidad de 35.8 millones de hombres que forman parte de un hogar, únicamente 30 millones de ellos trabajan, y el resto que son 5.8 millones de ellos se encuentran sin un empleo.

La población que trabaja en México en 2018, se conforma con la cantidad de 20.79 millones de mujeres madres de familia, y la cantidad de 30 millones de hombres que forman parte de un hogar, al sumar ambas cantidades tenemos la cantidad de 50.79 millones de personas.

De la cantidad de 23, 188, 270 personas tomamos 3.81 millones de ellas para completar la cantidad de 54.6 millones de personas que trabajan y forman parte de la población económicamente activa en México en 2018.

De la cantidad de 23, 188, 270 habitantes le restamos la cantidad de 3.81 millones de personas y nos queda la cantidad de 19, 378, 270 habitantes, los cuales se ubican en el grupo etario de los adultos mayores la cantidad de 13.4 millones y el resto de ellos, que son 5.97827 millones son adolescentes mujeres y hombres que no estudian ni trabajan.

La cantidad de población que se ubica en la edad de 0 a 24 años son 58, 342, 658 habitantes, que corresponde al 44.27% del total de la población. Esta cantidad de población en México, es equivalente a la población de España, y otros países europeos.
A la cantidad de 58, 342, 658 habitantes, le restamos la cantidad de 36.6 millones de alumnos, que forman parte de la matrícula del ciclo escolar 2018-2019 en México, y nos queda 21, 742, 658 personas.

La otra cantidad restante, que son 73, 445, 612 (55.73%) personas tienen entre 25 y 61 años y más, respectivamente. De entre ellos, se ubica la cantidad de 54.6 millones de personas que integran la población económicamente activa (PEA).

Al restar la cantidad de 73, 445, 612 habitantes a la cantidad de 54.6 millones de personas que trabajan, esto representa el 41.43% de la población total, nos queda la cantidad de 18, 845, 612 habitantes. De esta última cantidad, 15.41 millones son mujeres madres de familia, que se encargan de las labores domésticas en sus hogares principalmente.

La cantidad de 20.79 millones de mujeres trabajan fuera de sus hogares, esto representa el 15.77% de la población total (131, 788, 270 habitantes), y la cantidad de 15.41 millones de mujeres madres de familia, se encuentran en sus hogares y se encargan de las labores domésticas principalmente, sumando ambas cantidades tenemos  36.2 millones de madres de familia.

Si a la cantidad de 30 millones de hombres que trabajan, esta cantidad representa el 22.76% de la población total, le sumamos la cantidad de 20.79 millones de mujeres, tenemos 50.79 millones de mujeres y hombres que trabajan y forman parte de la población económicamente activa.

Al sumar la cantidad de 50.79 más 15.41 millones, tenemos 66.2 millones. Al restar esta cantidad a 73, 445, 612 habitantes tenemos 7, 245, 612 personas de las cuales la cantidad de 4.6 millones son hombres que trabajan, nos queda la cantidad de 2, 645, 612 personas que tienen entre 18 a 61 y más edad.

De la cantidad de 73, 445, 612 millones de habitantes, representan el 55.73% de la población total que son 131, 788, 270 personas que viven en la república mexicana, y la otra cantidad, que son 58, 342, 658 habitantes formal el total.

Población total 131, 788, 250 habitantes, México 2018.
Tabla 2.- Distribución de población por grupos etarios en México, 2018.
Edad
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
0-4
9, 225, 177
7%
6.5894125 (5%) niños de 0 a 3 años de edad.
5-11
17, 758, 467
13.475%
Edad escolar Preescolar
18.483 alumnos Primaria
12-17
17, 758, 466
13.475%
Edad escolar Secundaria y bachillerato: 14.62 millones
18-24
13, 600, 548
10.32%
Edad escolar: 3.497 millones; Universidad
25-30
13, 600, 547
10.32%
Población que trabaja
31-50
24, 183, 144
18.35%
Población que trabaja
51-60
19, 847, 310
15.06%
Población que trabaja
61 y más
15, 814, 590
12%
Población pensionada
Total
131, 788, 249
100%
Población total en 2018
Fuente: Elaboración propia. (Ramón Ruiz, Limón)
La cantidad de población que se ubica en la edad de 0 a 24 años son 58, 342, 658 habitantes, que corresponde al 44.27% del total de la población. Esta cantidad de población en México, es equivalente a la población de España, y otros países europeos. Es decir, la población equivale a dos o más países.

Tabla 3.- Distribución de la población en México, Cantidad de Escuelas y Alumnos desde 1810 a 2018.
Año
Población
Cantidad de Escuelas
Cantidad de alumnos
1810
6, 100, 000
286
40, 614
1820
7, 730, 434
523
74, 269
1830
8, 344, 202
753
106, 930
1840
9, 466, 303
1, 031
146, 408
1850
10, 588,404
1, 867
265, 125
1870
11, 710, 505
2, 981
423, 320
1880
12, 832, 606
3, 538
509, 538
1890
13, 148, 908
4, 085
588, 316
1900
13,465, 210
4, 642
668, 532
1910
14, 237, 088
9, 645
1, 389, 055
1920
15, 008, 966
16, 786
2, 417, 488
1930
16, 552, 722
22, 987
3, 310, 544
1940
19, 653, 552
32, 206
4, 638, 238
1950
25, 791, 017
46, 562
6, 705, 664
1960
34, 923, 129
63, 054
9, 080, 664
1970
48, 225, 238
87, 065
12, 538, 562
1980
66, 846, 833
134, 145
19, 318, 735
1990
81, 249, 645
163, 048
23, 481, 147
1995
91, 158, 290
189, 262
27, 256, 329
2000
97, 483, 412
202, 394
29, 147, 540
2005
103, 263, 388
214, 394
30, 875, 753
2010
112, 336, 538
233, 231
33, 588, 625
2015
125, 900, 000
243, 686
35, 094, 312
2018
131, 788, 270
254, 141
36, 600, 000

En la nueva España en 1810, se ubicaban 6.1 millones de habitantes de los cuales, se encontraban los españoles peninsulares, criollos e indígenas. La cantidad de alumnos que eran atendidos era la cantidad de 40, 614 alumnos, los cuales acudían a recibir el servicio de educación en 286 escuelas. Se creé, que los profesores que se encargaban de atender las actividades educativas eran 2, 030.

La cantidad de 2.07095 millones de habitantes eran niñas, niños y adolescentes, que contaban con 0 a 17 años de edad, la cantidad de 3.29705 millones de personas tenían de 18 a 60 años de edad, y finalmente, la cantidad de 732 mil personas eran mujeres y hombres quienes tenían de 61 y más años de edad.

Para 1830 la población se ubicaba en 8, 344, 202 habitantes, la cantidad de 2, 832, 856 eran niñas, niños y adolescentes entre 0 a 17 años de edad, la cantidad de 4, 510, 041 habitantes tenían 18 a 60 años, y finalmente, la cantidad de 1, 001, 304 tenían 61 y más años.

En el sector educativo, se ubicaban 106, 930 alumnos quienes cursaban el nivel básico al bachillerato, y un porcentaje muy bajo, únicamente tenían oportunidad de ir a la universidad, había quienes viajaban a Europa para atender sus estudios universitarios. Se ubicaban 753 escuelas que eran atendidas por 4, 277 maestros y administradas por las Iglesia Católica.

Para 1850 y 1870, la población se ubicó en 10, 588, 404 habitantes y ascendió en veinte años a 11, 710, 505 personas en dos décadas. La población educativa se ubicó en 265, 125 alumnos, y en dos décadas, ascendió a 423, 320 alumnos, los cuales eran atendidos por 16, 933 profesores.

En 1852 a 1856 el sistema educativo, que atendía la iglesia católica y romana, paso a ser atendida por el Estado, esto debido a la Ley Juárez y Lerdo, en la cual se llevaba a cabo la separación de los bienes eclesiásticos, que habían estado a cargo por la iglesia desde 1521, es decir, fueron casi 331 a 356 años.

En 47 años el Estado Mexicano, que ya contaba con una constitución, la de 1824, 1857, y para 1917 se mejoró dicha carta magna, en la cual se incluían los servicios educativos para beneficio de la población mexicana.

Para 1900 la población se ubicó en 13, 465, 210 habitantes; la cantidad de 4, 571, 439 eran niñas, niños y adolescentes entre 0 a 17 años de edad, la cantidad de 7, 277, 946 personas se ubicaban entre 18 a 60 años de edad, y finalmente, la cantidad de 1, 615, 825 sujetos tenían 61 años y más edad.

La cantidad de 668, 532 habitantes eran alumnos, que atendían la educación básica, atendidos por 19, 101 a 25, 712 profesores, quienes eran atendidos en 4, 642 escuelas. Esta cantidad de alumnos, representaba el 4.96% de la población total.

Para 1940 la población se ubicó en 19, 653, 662 habitantes, de los cuales la cantidad de 6, 672, 418 tenían entre 0 a 17 años de edad, y atendían sus estudios la cantidad de 4, 638, 238 eran alumnos, que cursaban la educación básica y algunos el bachillerato. Esta cantidad representaba el 23.599%.

La cantidad de 10, 622, 804 habitantes, tenían entre 18 a 60 años de edad (54.05%), y la cantidad de 2, 358, 426 personas (12%) tenían 61 y más edad.

La cantidad de 32, 206 escuelas atendían a 4, 638, 238 alumnos quienes eran atendidos por 154, 608 profesores, quienes se hacían cargo del sistema educativo mexicano, el cual crecía de manera importante principalmente el universitario.

Para 1970 la población se ubicó en 48, 225, 238 habitantes, la cantidad de 16, 372, 468 eran niños, niñas y adolescentes quienes tenían entre 0 a 17 años de edad, la cantidad de 26, 065, 741 habitantes se ubicaron entre 18 a 60 años de edad, y finalmente, la cantidad de 5, 787, 028 personas tenían 61 y más edad.

La población escolar, se ubicó en la cantidad de 12, 538, 562 alumnos, estos eran atendidos en 87, 065 escuelas por 447, 806 profesores, quienes se encargaban de la educación preescolar hasta la universidad. Durante este año hasta 1982 se llevaron a cabo reformas educativas muy importantes tanto en la educación básica, como en el bachillerato y la normal básica de profesores.

En 1980 la población se ubicó en 66, 846, 833 habitantes de los cuales 34, 205, 524 eran mujeres y la cantidad de 32, 641, 309 personas eran hombres. Para 1990 la población ascendió a 81, 249, 645 habitantes de los cuales 41, 575, 443 eran mujeres y la cantidad de 39, 674, 202 eran hombres.

Para 1995 la población llegó a la cantidad de 91, 158, 290 habitantes de los cuales 46, 645, 697 eran mujeres (51.17%) y la cantidad de 44, 512, 593 personas eran hombres esta cantidad representaba el 48.83% de la población.

En el aspecto educativo, en el ciclo escolar 1994-1995, se ubicó la cantidad de 26, 352, 100 alumnos, conformados de la manera siguiente: Preescolar 3, 092, 800; Primaria 14, 574, 200; Secundaria 4, 493, 200; Bachillerato 2, 343, 500, Universidad 1, 420, 400, Capacitación para el empleo 428, 000.

En el ciclo escolar 1999-2000, se ubicó la cantidad de 29, 151, 500 alumnos, conformados de la manera siguiente: Preescolar 3, 393, 700; Primaria 14, 765, 600; Secundaria 5, 208, 900; Bachillerato 2, 892, 800, Universidad 1, 962, 800, Capacitación para el empleo 927, 700.

En el año 2000, la población ascendió a 97, 483, 412 habitantes, de los cuales la cantidad de 29, 147, 540 eran estudiantes, que representaban el 29.899% de la población total, que atendían la educación básica hasta la universidad. Se ubicaban 202, 394 escuelas y eran atendidas por 1, 040, 983 profesores.

En el ciclo escolar 2005-2006 en México se ubicaron 1, 107, 418 docentes, y 214, 394 escuelas, quienes atendieron a 24, 979, 700 alumnos. En Preescolar 4, 452, 200, Primaria 14, 548, 200, Secundaria 5, 979, 700 alumnos, todos ellos cursaron el nivel de educación básico.

A esta población escolar, se le suma la cantidad de 6, 105, 400 alumnos del bachillerato, Capacitación para el empleo, y la Universidad, dando un total de 31, 085, 100 estudiantes. Fueron atendidos por 1, 623, 231 docentes.

En el año 2005 la población en México se ubicó en 103, 263, 388 habitantes de los cuales la cantidad de 52, 839, 875 eran mujeres y la cantidad de 50, 423, 513 eran hombres.

Para el 2010 la población ascendió a 112, 336, 538 habitantes de los cuales la cantidad de 57, 482, 606 eran mujeres y la cantidad de 54, 853, 932 eran hombres. Para 2015 la población se ubicó en 125, 900, 000 habitantes de los cuales la cantidad de 64, 423, 030 eran mujeres y 61, 476, 970 eran hombres.

En estos últimos diez y ocho años (2018), la población ascendió a 131, 788, 270 habitantes, y la matricula se ubicó en 36.6 millones de alumnos, los cuales son atendidos en 226 mil escuelas las cuales son atendidas por 2.1 millones de profesores. La cantidad de 25.4 millones atienden la educación básica.

En estos últimos años, es decir, del 2000 a 2018 se llevaron a cabo tres reformas educativas las cuales adoptaron un modelo pedagógico basado en competencias, esto debido a recomendaciones hechas por organismos internacionales como la OCDE y algunos otros centros de investigación educativa.

Como podemos apreciar a través de estos antecedentes tanto en el crecimiento demográfico y su relación con el sistema educativo en México, desde el año de 1810 a 2018, encontramos que la política educativa siempre estuvo pendiente de la cobertura, sin embargo, constantemente se olvidaron de la calidad.

En el ciclo escolar 2018-2019, se ubicaron 25, 400, 000, alumnos en educación básica conformados de la siguientes manera: Preescolar 4, 572, 000; Primaria 15, 240, 000 y Secundaria 5, 588,000.

La otra cantidad restante, que son 11, 200, 000; se ubican en el Bachillerato 5.6 millones, capacitación para el empleo 1.9 millones, y finalmente, los de la universidad que son 3.7 millones dan un total de 36.6 millones, que corresponde al ciclo escolar 2018-2019, en México. Serán atendidos por 2.1 millones de docentes.

En el año 2000, España contaba con 40, 471, 193 habitantes, mientras que México se ubicaban 97, 483, 412 habitantes. Como podemos apreciar la población en México ha crecido de manera alarmante, esto quizá debido a la falta de políticas demográficas.

En 2018, el Canadá registró la cantidad de 33, 730, 000 hab., España 45, 831, 838 hab., Francia 65, 353, 345 hab., Alemania 81, 390, 265 hab., y los Estados Unidos 329, 792, 615 habitantes. Mientras que México, se ubicó en 131, 788, 270 hab.

La población económicamente activa (PEA) en México (2018), según INEGI son 93, 067, 740 personas, de las cuales algunas de ellas se encuentran jubiladas, y por lo tanto, únicamente se consideran 53, 785, 257 personas.

En la república mexicana en 2018, los habitantes con edad de 25 a 60 años que se ubican en este intervalo de edad son la cantidad de 57, 631, 001 habitantes, de estos únicamente, la cantidad de 18 millones  de ellos cuentan con una licenciatura (31.23%). De la población restante que se ubicaba entre 61 a 70 años eran 10 millones (7.59% de la población total) y la cantidad de 5, 814, 590 hab.

En el caso de personas, que se ubican en 61 y más años de edad, cuya cantidad es 15, 814, 590 habitantes, la cantidad de 2 millones de ellos, cuentan con una licenciatura que representa el 12.65% según la OCDE.

Como podemos apreciar, México es uno de los países del mundo, dentro de 165 de ellos, de los cuales está muy por debajo de la media de estos países en mención en relación al nivel de licenciatura. Por lo tanto, se requiere que más y más mexicanos, se preocupen por obtener en el corto plazo una licenciatura.

En nuestro país, únicamente hay 20 millones de personas que tienen una licenciatura, esta cantidad representa el 15.18% de la cantidad total de la población (131, 788, 270 habitantes) y con 36.6 millones de alumnos.

La cantidad de 73, 406, 066 habitantes se ubican con una edad de 25 años y más. La cantidad de 59, 831, 874 personas tienen entre 25 a 59 años de edad, y la cantidad de 11, 597, 368 se ubican en la edad de 60 a 79 años, y finalmente, la cantidad de 1, 845, 036 personas tienen 80 a 94 años respectivamente.

La cantidad de 58, 382, 204 personas se ubican en 0 a 24 años de edad, de los cuales 36.6 millones de ellos actualmente cursan un nivel escolar, como Preescolar (4, 572, 000 alumnos); Primaria (15, 240, 000 alumnos); Secundaria (5, 588, 000 alumnos); Bachillerato ( 5, 600, 000 alumnos); Capacitación para el empleo (1.9 millones de jóvenes); y finalmente, la Universidad y las escuelas normales (3.7 millones de alumnos).

La cantidad de 21, 782, 204 algunos de ellos, se ubican en la edad de 0 a 4 años (11, 597, 368 niñas y niños), y el resto, que son 10, 184, 836 habitantes, que se ubican entre 5 a 24 años de edad, algunos de ellos trabajan, y otros se encuentran desempleados.

La población de 59, 831, 874 habitantes tienen una edad de 25 a 59 años, y la población económicamente activa, representa la cantidad de 53, 785, 257 personas. La cantidad de 6, 046, 617 persona ni estudian ni trabajan.

Entonces podemos mencionar que, la cantidad de 6, 046, 617 personas se encuentran desempleadas actualmente, dado que en todos los estados de la república mexicana, se ha notado un fuerte desempleo.

Aunado, a estos aspectos tenemos la deuda externa, que desde 1970 se ubica en 20 mil millones de dólares, y actualmente, en 2018 alcanzó la cifra de 453, 548 mil millones de dólares. Nuestro país se encuentra en una situación difícil.

Como podemos apreciar, la construcción de nuestro país, necesitó de grandes esfuerzos de hombres, que dieron su vida y a través de sus ideales, poco a poco, las condiciones de vida de los mexicanos, comenzaron a cambiar gracias a la carta magna del 5 de febrero de 1824, 1857 y finalmente, la de 1917.

Los poderes de la Iglesia Católica y el ejército fueron sometidos paulatinamente.

Población total 131, 788, 250 habitantes, México 2018.

Tabla 2.- Distribución de población por grupos etarios en México, 2018.

Edad
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
0-4
9, 225, 177
7%
6.5894125 (5%) niños de 0 a 3 años de edad.
5-11
17, 758, 467
13.475%
Edad escolar Preescolar
18.483 alumnos Primaria
12-17
17, 758, 466
13.475%
Edad escolar Secundaria y bachillerato: 14.62 millones
18-24
13, 600, 548
10.32%
Edad escolar: 3.497 millones; Universidad
25-30
13, 600, 547
10.32%
Población que trabaja
31-50
24, 183, 144
18.35%
Población que trabaja
51-60
19, 847, 310
15.06%
Población que trabaja
61 y más
15, 814, 590
12%
Población pensionada
Total
131, 788, 249
100%
Población total en México

La cantidad de población en México, que se ubica en la edad de 0 a 24 años son 58, 342, 658 habitantes, que corresponde al 44.27% del total de la población. Esta cantidad de población, es equivalente a la población de España, y otros países europeos.

Tabla 1.- Distribución de la población según el nivel de escolaridad, México 2018. Ciclo escolar 2018-2019. Inicio de ciclo escolar 19 agosto 2018.

Nivel Escolar
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
Preescolar
6.588
18%
5% (nacional)
Primaria
11.895
32.5%
9.026% (nacional)
Secundaria
6.9174
18.94%
5.25% (nacional)
Subtotal
25.4004
69.44%
19.256% (nacional)
Bachillerato
7.3
20%
5.54% (nacional)
Universidad
3.8796
10.6%
2.944% (nacional)
Total
36.6
100.00%
27.772% (nacional)

La cantidad de 54.6 millones de personas en México integran la población económicamente activa (PEA), que corresponde al 41.43% del total de la población (131, 788, 250 habitantes, México, 2018).

La cantidad de 6.8105875 millones de habitantes se ubican en 0 a 3 años de edad, y la cantidad de 36.6 millones de personas pertenecen a la comunidad escolar, quienes cursan sus estudios desde preescolar hasta la universidad.

Sumando estas cantidades (54.6, 6.81 y 36.6) tenemos 98.0105875 millones de habitantes y el resto que son la cantidad de 19.27 más 14.5 millones de habitantes, los últimos son la población que se ubica en 60 y más años, conocidos como adultos mayores, una gran mayoría de ellos están jubilados.

La cantidad de 2.35 millones de mujeres que se ubican de 18 a 24 años, en igual condiciones están 3.2 millones de mujeres de 25 a 30 años, y 4.86 millones de mujeres de 31 a 50 años, y 3 millones de mujeres de 51 a 60 años, y finalmente, 2 millones de  mujeres no trabajan, se encargan de las labores del hogar, sumando en total la cantidad de 15.41 millones de mujeres que no trabajan fuera de casa.

Finalmente, podemos concluir diciendo, que hoy más que nunca, los mexicanos tenemos un gran reto  y desafío que afrentar en el próximo 2019. Tanto los tres órdenes de gobierno como las empresas privadas, y la población en general, tenemos un gran desafío para el cual tenemos que estar preparados.

Aunque cabe mencionar, que cuando hablamos de los tres órganos de gobierno, nos referimos a la administración pública, la cual se encarga de la operatividad de las actividades administrativas, de las políticas públicas entre ellas, la educativa, en salud, políticas sociales, la administración de la justicia y la redacción de leyes, que se llevan a cabo por el poder legislativo.

Actualmente, en México se identifican 4.9 a 5.25 millones de trabajadores al servicio del Estado, entre ellos jueces, ministros, senadores, diputados, personal militar y de la marina, como jefes, generales, vicealmirantes y almirantes, y el personal, que se encarga de atender en el trámite de los servicios públicos, que se ofrecen en cada uno de los 2, 641 municipios que se ubican en la república mexicana. No obstante, quienes toman decisiones son 3 mil personas, estas se ubican en lugares estratégicos del gobierno federal.

Los sectores productivos que se han identificado en México son tres: el primario en el que se ubican actividades como la agricultura, la ganadería, la pesca, entre otras; y el segundo sector como es la industria que transforman los productos básicos, y el tercer sector el de servicios entre ellos la función pública.

Sin embargo, son muchas las señales que en todos los países del mundo, han enviado a la sociedad, la población que sufre constantemente, la angustia y la desesperación, que producen los bajos salarios que perciben la gran mayoría de los trabajadores, quienes trabajan en el campo y en la industria.

Estas voces durante mucho tiempo, han sido apagadas sin que nadie los represente, con firmeza y sinceridad, como lo fue en Francia a través de la revolución francesa (1789), en México en 1810 y 1920, grandes hombres lucharon por la libertad, la justicia y la igualdad de todos sus conciudadanos.

En México desde 1929 a la fecha (2018) los partidos políticos, principalmente el PRI durante 71 años la primera ocasión, y después de seis años de dominio en el gobierno (2012-2018), fue destituido debido a la enorme corrupción y la falta de sensibilidad hacia el pueblo que los eligió en las urnas, y aunado a esto, el aumento de la tasa de inseguridad pública que afecta de manera importante a la población mexicana y a la economía nacional e internacional.

Desde el año de 1960 a 2018, en estos 58 años la corrupción aumento de manera importante en el poder judicial, legislativo y ejecutivo, a pesar que algunos países del mundo, han pasado de la tiranía a un estado democrático, en el caso de nuestro país, se han gestado grupos de resistencia, que impiden el desarrollo de la población más pobre por su egoísmo y su ambición, que la clase media y baja, se beneficien para que logre salir de la pobreza en la que se encuentra y con esto lograr elevar su índice de desarrollo humano (IDH).

Entre estos grupos, están los partidos políticos como son el PRI, PAN, Movimiento Ciudadano y el Verde Ecologista entre otros, así como grupos de empresarios, periodistas que trabajan en periódicos y medios de comunicación, que en vez de informar, malinforman a la población debido a que pertenecen a grupos de poder, que tienen privilegios y tienen miedo perder dicha comodidades, como lo fue la Iglesia Católica y el ejército hace mucho tiempo.

Desde 1929 el PRI ha gobernado durante 77 años, el primer tiempo de 1929 a 2000, después de 2012 a 2018; en partido del PAN gobernó del año 2000 a 2012. Como podemos apreciar, las personas que trabajaron en la función pública desde 1929 a 2018, en estos últimos 89 años sacaron sus beneficios.

Sin embargo, otro de los problemas principales, ha sido el crecimiento demográfico. Por ejemplo, en 1930 la población en México se ubicaba en 16, 552, 722 habitantes, de los cuales la cantidad de 3, 310, 544 personas atendían sus actividades escolares en 22, 987 escuelas las cuales estaban a cargo de 110, 352 profesores quienes se encargaban de la educación básica, bachillerato y universidad.

En el grupo etario de 25 a 30 años se ubican 3.86 millones de personas que tienen una licenciatura, de 31-50 hay 8.86 millones, de 51-60 hay 5.45 y de 61 a 70 años se ubicaron a 1.83 millones de personas con una licenciatura, en 2018.

Para el año 2000 la población se ubicó en 97, 483, 412 habitantes, de los cuales la cantidad de 29, 147, 540 eran alumnos que atendían la educación básica, bachillerato y universitaria, en 202, 394 escuelas públicas y privadas atendidas por 1, 040, 984 profesores.

La población siguió creciendo, y para 2018 la población se ubicó en 131, 788, 270 habitantes de los cuales la cantidad de 36.6 millones son alumnos quienes atienden la educación básica, bachillerato y universidad.

La cantidad de 25.4 millones de alumnos pertenecen a la educación básica: preescolar, primaria y secundaria, quienes son atendidos por 1.6 millones de profesores, y la cantidad de 11.2 millones de alumnos atienen el bachillerato, la educación para el trabajo y la universidad, este sector de alumnos son atendidos por 500 mil profesores.
En la edad de 4 a 11 años, se encuentran 18, 483, 000 alumnos de un total de población que son 20, 394, 232 niñas y niños que se ubican en edad escolar, sobran 1, 911, 232 estos niños no sabemos que hacen, dado que, no asisten a la escuela.

En el caso de la edad de 12 a 17 años, se encuentran estudiando la secundaria y el bachillerato la cantidad de (6, 9174 más 7.3 millones) 14, 217, 400 alumnos quienes son adolescentes de un total de 17, 758, 466 de un total de población que se ubica en este rango de edad, por lo tanto, sobran 3, 541, 066 adolescentes creemos que no estudian debido a que no están registrados en alguna escuela secundaria o bachillerato.
Al sumar ambas cantidades, es decir, la cantidad de 1, 911, 232 niñas y niños, quienes pertenecen al grupo etario de 4 a 11 años de edad, más la cantidad de 3, 541, 066 adolescentes del grupo etario de 12 a 17 años nos da la cantidad de 5, 452, 296 niñas, niños y adolescentes quienes a la fecha no sabemos que hacen, dado que, no están matriculados en alguna escuela.

A pesar que la población económicamente activa (PEA) está conformada por 54.2 millones de personas, más de 24 millones de estos trabajadores se ubican en el sector primario el cual desde hace más de 300 años, han sufrido demasiado principalmente por el bajo costo, al que logran vender sus productos en el mercado que producen los cuales requieren de un gran esfuerzo y tiempo.

La cantidad de 16.4 millones de personas trabajan en el segundo sector productivo de la transformación, y el resto que son 13.8 millones de personas trabajan en el tercer sector productivo que es el de servicios, entre este sector se ubican 5.2 millones de trabajadores al servicio del gobierno en sus tres órdenes.

Como podemos apreciar a través de esta análisis, se identifican cuatro salarios el de la alta burocracia (legisladores, ministros y jueces, secretarios del gobierno Estatal y Federal, y los gerentes que administran las empresas más importantes como son los bancos, consorcios jurídicos y de bienes y raíces, dueños de grandes hoteles y restaurantes importante, empresas de medios de comunicación, e investigadores que trabajan en las 195 universidades que hay en México. El valor se ubica desde 100 mil pesos hasta 850 mil pesos mensuales.

El segundo grupo, son las personas que trabajan como gerentes y jefes en las empresas, que producen alimentos básicos y en su transformación, estos reciben un salario de 50 mil a 99 500 pesos mensuales.

El tercer sector generalmente trabaja en la industria de la transformación, en la función pública como supervisores y asesores en la iniciativa privada y pública. El salario que perciben va desde 20 mil a 49 900 pesos mensuales.

Finalmente, se ubica el cuarto grupo en el cual se ubican más de 30 millones de trabajadores quienes ganan desde 2500 pesos hasta 19 900 pesos mensuales. Como podemos apreciar, este grupo final es el que mayor trabaja y es el que menos recibe esto debido a que no cuenta con un grado académico, su educación máxima se ubica en primaria terminada, secundaria terminada y algunos tienen bachillerato terminado.

En resumen, la riqueza que se genera en México mayormente se reparte en 24.2 millones de personas (11.75 millones de hogares), principalmente en 11.48 millones de ellas quienes tienen residencias desde 21 a 49 y 50 a 80 millones de pesos, y generalmente, llegan a tener de 6 a 8 vehículos en sus hogares con un costo de 450 mil a más de 2 millones de pesos. Sus hijos estudian en colegios en el extranjero o bien aprovechan los intercambios que se hacen en este país.

El segundo grupo está conformado por 12.72 millones de personas, quienes trabajan para el primer grupo, y tiene hogares con un costo desde 8 a 20 millones de pesos, y llegan a tener desde 4 a 6 vehículos con un costo de 450 mil a 1.5 millones de pesos. Sus hijos estudian en colegios y universidades privadas.

El tercer grupo conformado por 14 millones de personas quienes obtienen un salario de 10 mil a 30 mil pesos mensuales, y tienen casas que van desde 1.5 a 7.5 millones de pesos, y tienen de 2 a 3 vehículos en sus hogares el costo del carro va desde 30 mil a 600 mil pesos. Sus hijos estudian en escuelas públicas.

Finalmente, el cuarto grupo que gana desde 1000 a 9 800 pesos mensuales, está conformado por 16 millones de personas, quienes utilizan el transporte público como es el metro, trolebús, peseras y camiones urbanos. Este grupo y el tercer conforman 24.45 millones de hogares que corresponde a 89, 011, 691 habitantes en México, 2018.
Del primer grupo, se conforman 5.35 millones de hogares en los cuales se concentra la mayor riqueza que se genera en el país, y la cantidad de 10.2 millones de estas personas cuentan con una licenciatura, maestría y algunos con doctorado. Dominan áreas estratégicas de los negocios, mercado y gobierno.

El segundo grupo constituye a 6.4 millones de hogares, y dentro de ellos se ubican 6.8 millones de personas que tienen una licenciatura, algunos de ellos tienen maestría y doctorado,  y el resto cuentan con secundaria terminada y bachillerato terminado, y algunos con carrera profesional trunca.

El tercer grupo constituye a 10.82 millones de hogares, en este grupo se ubican 2.9 millones de personas que tienen una licenciatura, y los otros cuentan con primaria terminada y secundaria terminada, algunos con bachillerato trunco.

Al cuarto grupo se constituye de 13.63 millones de hogares, en este grupo se ubican 100 mil personas que tienen una licenciatura, y los otros únicamente cuentan, con primaria y secundaria terminada, y muchos de ellos, no tienen educación básica. Estos dos últimos grupos provienen del sector rural cuya cantidad es 21.75 millones de hogares que representa el 60% de la cantidad total de 36.2 millones de hogares que hay en toda la república mexicana.

Al sumar la cantidad de los hogares, que se ubican en cada uno de los grupos encontramos: primer sector 5.35 millones de hogares, segundo sector 6.4 millones de hogares (en estos dos grupos se ubican 24.85 millones de vehículos), tercer grupo 10.82 millones de hogares, y el cuarto grupo 13.63 millones de personas, dan como un total de 36.2 millones de hogares ubicados en México, que conforman a una población de 131, 788, 270 habitantes.

La cantidad de 24.85 vehículos ligeros, se ubican en la cantidad de 11.75 millones de hogares que corresponde a 42, 776, 579 habitantes, quienes forman parte del primer y segundo grupo, descrito líneas arriba. En esta población se concentra del 75% al 80% de la riqueza que se genera en nuestro país. En estos hogares hay de 2 hasta 4 vehículos en promedio. Estos grupos se encargan de los negocios.

El resto de la riqueza que es el 20% al 25%, se distribuye en 24.45 millones de hogares que corresponde a 89, 011, 691 habitantes, sin embargo, no es suficiente, dado que, esta población represente el 67.54% de la cantidad total de los hogares que son 36.2 millones de hogares (131, 788, 270 habitantes).

En el caso de los vehículos que hay en México Inegi 2017, el resto de los vehículos ligeros para completar 38.65 millones al restar la cantidad de 24.85 quedan 13.8 millones, que se reparten principalmente en los 13.63 millones de hogares del tercer sector, y algunos del cuarto sector que tienen algún vehículo.

En el ciclo escolar 1994-1995, se ubicó la cantidad de 26, 352, 100 alumnos, conformados de la manera siguiente: Preescolar 3, 092, 800; Primaria 14, 574, 200; Secundaria 4, 493, 200; Bachillerato 2, 343, 500, Universidad 1, 420, 400, Capacitación para el empleo 428, 000.

En el ciclo escolar 1999-2000, se ubicó la cantidad de 29, 151, 500 alumnos, conformados de la manera siguiente: Preescolar 3, 393, 700; Primaria 14, 765, 600; Secundaria 5, 208, 900; Bachillerato 2, 892, 800, Universidad 1, 962, 800, Capacitación para el empleo 927, 700.

En el ciclo escolar 2005-2006 en México se ubicaron 1, 107, 418 docentes, y 214, 394 escuelas, quienes atendieron a 24, 979, 700 alumnos. En Preescolar 4, 452, 200, Primaria 14, 548, 200, Secundaria 5, 979, 700 alumnos, todos ellos cursaron el nivel de educación básico.

A esta población escolar, se le suma la cantidad de 6, 105, 400 alumnos del bachillerato, Capacitación para el empleo, y la Universidad, dando un total de 31, 085, 100 estudiantes. Fueron atendidos por 1, 623, 231 docentes.

En el ciclo escolar 2018-2019, se ubicaron 25, 400, 000, alumnos en educación básica conformados de la siguientes manera: Preescolar 4, 572, 000; Primaria 15, 240, 000 y Secundaria 5, 588,000.

La otra cantidad restante, que son 11, 200, 000; se ubican en el Bachillerato 5.6 millones, capacitación para el empleo 1.9 millones, y finalmente, los de la universidad que son 3.7 millones dan un total de 36.6 millones, que corresponde al ciclo escolar 2018-2019, en México. Serán atendidos por 2.1 millones de docentes.

En el año 2000, España contaba con 40, 471, 193 habitantes, mientras que México se ubicaban 97, 483, 412 habitantes. Como podemos apreciar la población en México ha crecido de manera alarmante, esto quizá debido a la falta de políticas demográficas.

En 2018, el Canadá registró la cantidad de 33, 730, 000 hab., España 45, 831, 838 hab., Francia 65, 353, 345 hab., Alemania 81, 390, 265 hab., y los Estados Unidos 329, 792, 615 habitantes. Mientras que México, se ubicó en 131, 788, 270 hab.

La población económicamente activa (PEA) en México (2018), según INEGI son 93, 067, 740 personas, de las cuales algunas de ellas se encuentran jubiladas, y por lo tanto, únicamente se consideran 53, 785, 257 personas.

En la república mexicana, los habitantes con edad de 25 a 34 años que son la cantidad de 21, 217,911 habitantes, de estos únicamente la cantidad de 4, 555, 761 personas cuentan con una licenciatura (21%).

En el caso de personas, que se ubican en 55 a 64 años de edad, cuya cantidad es 9,620, 544 habitantes, la cantidad de 1, 154, 465 de ellos, cuentan con una licenciatura que representa el 12% según la OCDE.

Como podemos apreciar, México es uno de los países del mundo, dentro de 165 de ellos, de los cuales está muy por debajo de la media de estos países en mención en relación al nivel de licenciatura.

Por lo tanto, se requiere que más y más mexicanos, se preocupen por obtener en el corto plazo una licenciatura.

En nuestro país, únicamente hay 20 millones de personas que tienen una licenciatura, esta cantidad representa el 15.18% de la cantidad total de la población (131, 788, 270 habitantes) y con 36.6 millones de alumnos.

La cantidad de 73, 406, 066 habitantes se ubican con una edad de 25 años y más. La cantidad de 59, 831, 874 personas tienen entre 25 a 59 años de edad, y la cantidad de 11, 597, 368 se ubican en la edad de 60 a 79 años, y finalmente, la cantidad de 1, 845, 036 personas tienen 80 a 94 años respectivamente.

La cantidad de 58, 382, 204 (44.3%) personas se ubican en 0 a 24 años de edad, de los cuales 36.6 millones de ellos, actualmente cursan un nivel escolar, como Preescolar (4, 572, 000 alumnos); Primaria (15, 240, 000 alumnos); Secundaria (5, 588, 000 alumnos); Bachillerato ( 5, 600, 000 alumnos); Capacitación para el empleo (1.9 millones de jóvenes); y finalmente, la Universidad y las escuelas normales (3.7 millones de alumnos).

La cantidad de 21, 782, 204 algunos de ellos, se ubican en la edad de 0 a 4 años son 11, 597, 368 niñas y niños, y el resto, que son 10, 184, 836 habitantes, que se ubican entre 5 a 24 años de edad, algunos de ellos trabajan, y otros se encuentran desempleados. Al sumar las cantidades siguientes tenemos 36.6 más 21.782204 millones nos da 58.382204.

La población de 59, 831, 874 (45.4%) habitantes tienen una edad de 25 a 59 años, y la población económicamente activa, representa la cantidad de 53, 785, 257 personas. La cantidad de 6, 046, 617 persona ni estudian ni trabajan, son los habitantes que resultan de la resta de 59.831874 millones y de la cantidad de 53.785257 millones de trabajadores, de los cuales 31.485257 son hombres y 22.3 millones de habitantes son mujeres.

Entonces podemos mencionar que, la cantidad de 6, 046, 617 personas se encuentran desempleadas actualmente, dado que en todos los estados de la república mexicana, se ha notado un fuerte desempleo.

Al sumar las cantidades siguientes: 58, 382, 204 (44.3%) habitantes de 0 a 24 años de edad y 59, 874, 874 (45.44%) personas nos da 118, 214, 078.

Otra forma para entender la conformación de la población en México, se puede expresar en hogares en los cuales se ubican la cantidad de 36.2 millones de hogares, y de esta cantidad se dividen en grupos:

El primer grupo está conformado por 14.48 millones de hogares los cuales agrupan a 39.991588 millones de habitantes, en este grupo se ubican 10.2 millones de profesionistas con un grado de licenciatura, algunos de ellos tienen una maestría y doctorado.

Además, podemos agregar que se ubican en este grupo, 26.15 millones de vehículos de un total nacional de 38.65 millones de vehículos ligeros, los cuales se registraron en 2017 según los datos de INEGI.

Este primer grupo se encuentra conformado de 3.4933 millones de hogares que agrupan a 12.715612 millones de habitantes, y otro subgrupo, en este se ubican 10.9867 millones de hogares en los cuales se agrupan 39.991588 millones de personas, que viven principalmente en la zona urbana de las 2, 641 ciudades que existen en toda la república mexicana.

Al sumar estos dos cantidades de 3.4933 millones de hogares y 10.9867 millones de hogares, de este primer grupo tenemos la cantidad de 14.48 millones de hogares en los cuales, se agrupan 52.7072 millones de habitantes.

En un segundo grupo, se constituye por 13.36 millones de hogares en el cual se agrupa la cantidad de 36, 898, 316 personas, en este grupo se ubican 6.56 millones de profesionistas. Se ubican 8.3 millones de vehículos.

Finalmente, en el tercer grupo, se localizan 8.36 millones de hogares en los cuales se agrupan 23, 089, 066 habitantes, en este grupo se ubican 3.4 millones de profesionistas, y la cantidad de 4.2 millones de vehículos.

Al sumar la cantidad de 52, 707, 200 habitantes más 36, 898, 316 más 23, 089, 066 personas tenemos un subtotal de 112, 694, 582 habitantes más la cantidad de 19, 093, 688 personas nos dan un total de 131, 788, 270 habitantes.

Aunado, a estos aspectos tenemos la deuda externa, que desde 1970 se ubica en 20 mil millones de dólares, y actualmente, en 2018 alcanzó la cifra de 453, 548 mil millones de dólares. Nuestro país se encuentra en una situación difícil.

La estructura económica de México, en estos últimos 48 años, ha estado afectada por sus sectores productivos, puesto que, en el sector primario apenas el 4% al PIB se logra en este sector, la industria es la que ayuda de gran manera a la economía nacional, con un 35% de contribución al PIB, y finalmente, el sector de servicios que representó el 60% del PIB, estos datos correspondieron al 2013, y este tercer sector productivo, fue el componente que mayormente, impulsó a la economía nacional en nuestro país en el año mencionado.

Tabla 4.- Distribución de la población en México (2018) según grupos etarios, quienes cuentan con una licenciatura y pertenecen a un número de hogares.

Grupo etario
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
16-24
16, 270, 548
12.346%
2.42 millones de hogares; 11.6 millones de jóvenes estudian bachillerato y la universidad.
25-30
13, 600, 547
10.32%
6.1 millones de hogares; 4 millones de personas con una licenciatura.
31-50
24, 183, 144
18.35%
11.69 millones de hogares; 8.6 millones de personas con una licenciatura.
51-60
19, 847, 310
15.06%
9.2 millones de hogares; 5.4 millones de personas con una licenciatura.
61-70
10, 000, 000
7.54%
6.79 millones de hogares; 2 millones de personas con Lic.
71 y más edad
5, 814, 590
4.46%
Algunos jubilados y otros no.
Total
89, 718, 139
68.076%
Población de estudio.
Fuente de consulta: Elaborada por el autor.

Como podemos apreciar, en 2018 la población en México alcanzó la cifra de 131 millones 788 mil 270 habitantes, de los cuales la cantidad de 36.6 millones eran alumnos, que atendían la educación preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y universidad.

Cabe destacar que, estos alumnos formaban parte de los 36.2 millones de hogares identificados a partir de los 131, 788, 270 habitantes. La población económicamente activa (PEA), se ubicó en 54.2 millones de trabajadores.

 Tabla 5.- Distribución de la población en México (2000), según grupos etarios, quienes cuentan con una licenciatura y pertenecen a un número de hogares.

Grupo etario
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
16-24
11, 995,162
12.346%
En 1.908874 millones de hogares; la cantidad de 9.236855 millones de jóvenes, estudiaban bachillerato y la universidad.
25-30
10, 026, 736
10.32%
4.815050 millones de hogares; 2.14 millones de personas contaban con una licenciatura.
31-50
17, 828, 546
18.35%
La cantidad de 9.227180 millones de hogares; se ubicaron 4.343 millones de personas con una licenciatura.
51-60
14, 632, 038
15.06%
7.262296 millones de hogares; 2.15 millones de personas con una licenciatura.
61-70
7, 325, 735
7.54%
5.357994 millones de hogares; 1.367 millones de personas con Lic.
71 y más edad
4, 333, 259
4.46%
Algunos jubilados y otros no.
Total
66, 141, 477
68.076%
Población de estudio.
Fuente de consulta: Elaborado por el autor.

Como podemos apreciar en los datos estadísticos, en el año 2000 en México la cantidad 10 millones de personas del total de 97, 158, 290 habitantes, contaban con una licenciatura, y la cantidad de 29 millones 147 mil 540 eran alumnos que atendían la educación desde preescolar hasta la universidad, todos ellos distribuidos en 28 millones 575 mil 968 hogares.

La cantidad de 66 millones 141 mil 477 habitantes en el año 2000 se ubicaran en la edad de 16 años hasta 71 y más. Mientras que, la cantidad de 31 millones 016 mil 813 estaban en la edad de 0 a 15 años. La cantidad de 19, 910, 685 atendían, la educación de preescolar, primaria y secundaria, respectivamente.

Tabla 6.- Distribución de la población en México (2018) según grupos etarios, quienes cuentan con una licenciatura y pertenecen a un número de hogares.

Grupo etario
Cantidad
Porcentaje
Observaciones
16-24
16, 270, 548
12.346%
2.42 millones de hogares; 11.6 millones de jóvenes estudian bachillerato y la universidad.
25-30
13, 600, 547
10.32%
6.1 millones de hogares; 4 millones de personas con una licenciatura.
31-50
24, 183, 144
18.35%
11.69 millones de hogares; 8.6 millones de personas con una licenciatura.
51-60
19, 847, 310
15.06%
9.2 millones de hogares; 5.4 millones de personas con una licenciatura.
61-70
10, 000, 000
7.54%
6.79 millones de hogares; 2 millones de personas con Lic.
71 y más edad
5, 814, 590
4.46%
Algunos jubilados y otros no.
Total
89, 718, 139
68.076%
Población de estudio.
Fuente: Elaboración propia por el autor.

México, 4 de Abril de 2018.

Ramón Ruiz Limón

Asesor en redacción de tesis: Licenciatura, Maestría, Doctorado y Postdoctorado.

Autor de libros como: Historia y evolución del pensamiento científico, la psicología y sus aplicaciones, el método científico y sus etapas, el viaje al poder de la conciencia, el poder de los dichos de la boca y del pensamiento, entre otros.

Correo electrónico: lkhume@hotmail.com y ruizramon600@gmail.com