Introducción
Abraham Maslow psicólogo estadounidense después de terminar
su doctorado en la Universidad de Wisconsin, en Estados Unidos de Norte América propuso en 1934 una jerarquía de
las necesidades humanas basadas en la
motivación humana.
Años más tarde, es decir, en 1951 se interesó por la psicología humanística y comenzó a
tener amistad, con otros colegas seguidores de la teoría de S. Freud y de la
Gestalt.
En ese entonces, las perspectivas predominantes eran el conductismo (Watson) y el psicoanálisis (S. Freud), estas teorías
eran consideradas las dos fuerzas principales en la psicología, y Maslow tuvo
oportunidad de establecerse como una tercera fuerza con sus aportaciones.
Maslow, formulo una
jerarquía de las necesidades humanas y su teoría defiende, que “conforme se van logrando necesidades
básicas, los seres humanos van desarrollando otras necesidades y deseos más
elevados o mayores”.
Por ejemplo, el hombre en la antigüedad dedicó una gran
cantidad de tiempo (años) en llevar una
vida nómada, es decir, viajaba de un
lugar a otro en busca de alimentos, y se dedicaba a cazar animales y a
recolectar semillas, puesto que, esto le permitió sobrevivir.
Posteriormente, aprendió a construir viviendas y a elaborar
instrumentos (herramientas) y esto le permitió, ser capaz de sembrar semillas
como el maíz, el trigo, y algunas frutas y verduras, y se dedicó a la domesticación
de algunos animales, con estas actividades inició
una vida sedentaria.
El hombre en la antigüedad primeramente vivió en el África,
después viajo hacia el continente asiático, y años más tarde se dirigió a
Europa. Esta emigración se debió al agotamiento de los recursos (alimentos) y a
las catástrofes climáticas (las sequías y la falta de alimentos, provocaron que
el hombre buscará en otros lugares del planeta como sobrevivir).
Como podemos apreciar, la
vida del hombre en la antigüedad (existencia), tanto en su vida nómada como
en la vida sedentaria a través de la teoría de las necesidades básicas de
Maslow, nos permite comprender el motivo de la emigración de estas personas y cómo le hacían para
sobrevivir.
Cada una de las civilizaciones desde la gran Mesopotamia 4000 años a.C., Egipto 3000 a.C., India 2500 a.C., China
2200 a.C., Grecia 2000 a.C., Roma siglo VIII a.C., todas estas
culturas y civilizaciones, tuvieron que pasar por circunstancias muy difíciles, las cuales les permitió diseñar sus
propias herramientas, y fueron de gran utilidad para sobrevivir.
La pirámide propuesta tiene cinco niveles, y estos son los
siguientes: las cuatro primeras necesidades, se agrupan como necesidades déficit que son: las fisiológicas, seguridad, afiliación, y
reconocimiento.
La última etapa se refiere a la autorrealización. Esta
necesidad se denomina necesidad del ser, es decir, una minoría de las personas
alrededor del mundo, empiezan a
interesarse con mayor profundidad en cuestiones espirituales, y se apartan
mucha veces de la rutina de las grandes ciudades y prefieren iniciar, una nueva
vida en pueblos pequeños o comunidades muy alejadas de la zona urbana. Tratan
hasta donde sea posible de estar un
mayor tiempo en contacto con la naturaleza, con las plantas y los animales.
La diferencia estriba de esta última etapa, en relación con
las otras, que las personas, han
acumulado una gran cantidad de experiencias y se han dado cuenta, que la
vida (existencia humana) a pesar de todas las pérdidas y esfuerzos necesarios,
es extraordinaria, sólo se requiere saber cómo aprovecharla para innovar. En
esta etapa la persona ha adquirido paciencia.
Las necesidades fueron dispuestas en una estructura
piramidal, en las que las necesidades básicas (fisiológicas) se ubican debajo,
y las superiores o racionales en la parte superior (sociales, estima e
autorrealización).
Para Maslow (1954), estas categorías de relaciones se sitúan
de forma jerárquica, de tal modo que, una
de las necesidades sólo se activa después, que el nivel inferior está
satisfecho.
Únicamente, cuando la persona logra satisfacer las
necesidades inferiores, entran gradualmente, las necesidades superiores, y con
esto la motivación para poder
satisfacerlas.
En cualquier país del mundo, las personas tienden a cubrir
sus necesidades básicas o fisiológicas
de manera primordial, como son alimento, vestido, vivienda, confort, instinto
de conservación.
Una vez cubierta este primer nivel entonces proceden a
situarse en el segundo nivel que se refiere a la seguridad: seguridad, estabilidad en su empleo, evita los daños
físicos, evita los riesgos, es decir, vive en conformismo y todos sus esfuerzos
se dirigen a este segundo nivel.
El tercer nivel se refiere a los aspectos sociales, es decir, en esta etapa busca compañía de otras
personas con las cuales tiene alguna afinidad, con esto desarrolla el sentido de pertenencia. La persona
quiere pertenecer a un grupo social, grupo político, grupo religioso o club deportivo
o de otro tipo en el cual encuentra aceptación, bien sea por sus ideas o por
sus gustos.
El próximo nivel o etapa, se relaciona con la estima (autoestima) y esta
contribuye a la autorrealización de la
persona. En este nivel, el sujeto muestra y comparte sus competencias, se
autoexpresa y manifiesta un nivel de independencia y libertad para compartir
sus ideas, sentimientos y emociones. Este nivel es la parte superior de la
pirámide.
En este último nivel, la persona manifiesta certeza de
contribuir en la realización de algo de valor, es decir, reconocimiento de una
labor bien hecha: el sujeto sabe y las demás personas que ha realizado un
trabajo importante. Este es una etapa llena de oportunidades para realizar
actividades importantes e interesantes, bien sea en el arte, en la música, en
la danza, en el aspecto técnico o científico.
Por ejemplo, en Mesopotamia
la creó la rueda y la escritura; en Egipto se desarrolló los conocimientos en medicina y arquitectura;
en China se descubrió la pólvora, el
papel, la brújula y una forma rudimentaria de imprenta; en la India se
inventó el alfabeto y la numeración
que usamos actualmente; en Grecia nació la
democracia, la filosofía, las matemáticas y la literatura; y en Roma el derecho romano, y el idioma latín.
Otro autor como McClellad enfoca, su teoría básicamente hacia
tres tipos de motivación: logro, poder y
afiliación.
1.- Logro.- es el
impulso de sobresalir, de tener éxito. Lleva a los sujetos a imponerse a ellos
mismos metas elevadas que tienen que alcanzar. Estas personas tienen una gran
necesidad de desarrollar actividades, pero muy poca de afiliación con otras
personas. Los sujetos motivados por este fuerza (motivo) tienen deseo de la
excelencia, apuestan por el trabajo bien realizado, aceptan grandes
responsabilidades y necesitan feedback (retroalimentación) constante sobre su
actuación.
2.- Poder.-
necesidades de influir y controlar a otras personas o grupos, y obtener
reconocimiento por parte de ellas. Las personas motivadas por esta fuerza
(motivo), les gusta que se las considere importantes, y desean adquirir
progresivamente prestigio y status. Generalmente, luchan por que predominen sus
ideas y suelen tener una mentalidad de tipo política.
3.- Afiliación.-
deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas, formar parte de
un grupo importante, etc., les gusta ser habitualmente populares, el contacto
con los demás, no se sienten cómodos con el trabajo individual, y les agrada
trabajar en equipo y ayudar a otra gente.
Como podemos apreciar, en las líneas anteriores a través del
tiempo, el ser humano, desde su aparición en este planeta Tierra, ha pasado por
un sinnúmero de situaciones, que quizás en algún momento podríamos decir, que
han sido adversas (situaciones en las cuales puso en peligro la vida).
Sin embargo, han sido estas las que han permitido templar el alma y el espíritu del hombre y lo ha
hecho más fuerte y esto le ha permitido adaptarse a cada uno de los cambios inusitados
y han favorecido el desarrollo de las capacidades, habilidades y competencias
humanas.
La falta de alimento y las grandes sequías, le permitió al
hombre en su momento, emigrar y conocer otros lugares en los cuales nunca se imaginó
que existieran, y gradualmente, comenzó a recorrer nuevos lugares que le
proporcionaban mejores condiciones de vida para él y su familia, quienes
formaban parte de algún grupo de nómadas, que se unieron para sobrevivir.
Fuente de consulta Teoría de las necesidades del hombre:
Abraham Maslow
1.- La pirámide de las necesidades Abraham Maslow.
Disponible en: http://www.infonegociacion.net/pdf/piramide-necesidades-maslow.pdf
2.- Revisión crítica
sobre las necesidades humana de Abraham Maslow. 18 págs. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/305/30517306006.pdf
3.- Vida y obra de Abraham Maslow. 4 págs., Disponible en: http://encina.pntic.mec.es/plop0023/psicologos/psicologos_maslow.pdf
4.- Me divierto y aprendo (2018). Guía de estudios del nivel
de primaria en México. Montenegro tecnología educativa. Guadalajara, Jalisco,
México.
Ramón Ruiz Limón
Asesor en redacción de Tesis: Licenciatura, Maestría, Doctorado y Postdoctorado en español e inglés.
Autor de libros como: Historia y evolución del pensamiento científico, el método científico y sus etapas, el conocimiento silencioso, el viaje al poder de la conciencia, el poder de los dichos de la boca y del pensamiento, entre otros.
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